Tiltak og oppdrag
for barneverntjenester

Anette S. Wannebo

Klinisk sosionom i barn og unges psykiske helse
Spesialist i Sped- og småbarn
Familieterapeut

"Min målsetting er å bidra med å få frem barnets stemme i hver enkelt barnevernssak gjennom fokus på godt relasjonsarbeid, både mot barna, ungdommene, foreldrene og hjelpeapparatet. Jeg jobber helhetlig for å skape trygge rammer som fremmer dialog, forståelse og gode løsninger for alle involverte."

"Mitt nye tilbud på Harestua er et samværslokale som gir trygge og tilrettelagte rammer der barn og foreldre kan møtes. Jeg tilbyr samvær med oppfølging, der jeg som en nøytral støtte bidrar til å ivareta barnets behov og skape gode opplevelser for alle. Mitt mål er å styrke relasjonene og skape en trygg og støttende arena for familier."

Anette S. Wannebo 

Hjelpetiltak innen barneverntjenester

Veileder i hjemmet/hjelpetiltak
0 - 18 år

Barnevernfaglig kartlegging/veiledning i sped- og småbarnsaker

Traumebehandling for barn 0-6 år

a

Veiledning i fosterhjem

a

Tilsyn under samvær

a

Samværslokale

Ettervern

Familieterapi

COS P - veiledning

Andre tjenester

Veiledning av fagpersoner ved videreutdanning

a

Prosess- og saksveiledning av kontaktpersoner i barneverntjenesten

a

Veiledning av ansatte i institusjoner

a

Foredrag

a

Veiledning/opplæring til skoler og barnehager

a

NYHET! Samtalestua

a
Barnevernstjenester Baby i badekar blid og fornøyd

“There is no such thing as a baby, there is a baby and someone”.

Donald W. Winnicott

Faglig fokus

    • Fremme BARNETS stemme i hver enkelt barnevernssak, uansett alder.
    • Familien som system. Inkludere sosionomens og familieterapeutens “brede blikk” inn i arbeidet med familiene.
    • Integrering av den nye kunnskapen om de aller minste barne i arbeidet.
    • Kunnskap om tilknytning og skjevutvikling  former forståelse og intervensjon i arbeidet.

 

    • Kunnskap om hjernens utvikling og traumebasert omsorg.
    • Verdsetting av relasjonsarbeid med barn, foreldre og hjelpeapparat.
    • Tverrfaglig fokus og samarbeid. Viktigheten av et godt samarbeid mellom ulike instanser.
    • Kunnskap fra utviklingspsykologi, tilknytning fra tidlig samspill, er med å former forståelsen rundt større barn og ungdom som strever.
    •